Uitspraken
Wat vind je van onze school? Leven de triejangel !!
Opmerkingen van kinderen uit groep 1 en 2
|
Zelf geschreven reacties uit groep 3
Zelf geschreven reacties uit groep 4
Wat valt hier nog aan toe te voegen?
Uitwerking van interviews met ouders: |
Een moeder:
Weet je nog waarnaar je op zoek was toen je koos voor de Triangel? Allereerst waren we op zoek naar een openbare school en dan liefst één waarin veel individuele aandacht kan zijn voor de kinderen door bijvoorbeeld kleine klassen. Daarnaast was voor ons een veilige route naar school erg belangrijk. Wij vinden dat we dat gevonden hebben. We waarderen de ruime speelruimte om de school en de veilige plek daarin voor de kleintjes. Onze oudste heeft het in het begin best moeilijk gehad. De individuele aandacht van de juf heeft haar daarbij erg geholpen. Wat waardeer je in het bijzonder? Het is fijn om op woensdagochtend binnen te kunnen lopen en om de resultaten van al die creativiteit te zien en te zien hoe ze samen spelen en leren. En dat onder het genot van een kopje koffie, heerlijk. Wij waarderen de rustige en ontspannen en ongedwongen sfeer waarop we welkom worden geheten. Bij weer en wind staat er iemand je op te wachten op het schoolplein, dat is toch geweldig in dat Nederlandse klimaat! Wij hopen dat de nieuwbouw het allemaal nog beter gaat maken. Een vader: Waar was je naar op zoek en wat trof je aan toen je kennis maakte? Voor mij was vooraf belangrijk dat de school het gemengde beeld van onze samenleving zou weerspiegelen. Bij de kennismaking trof mij vooral het enthousiasme en de spontaniteit van zowel de directeur als de juffen. Die indruk wordt nog steeds waargemaakt. Het is volgens mij niet voor niets dat mijn kinderen met plezier naar school gaan. Hoe zou je de sfeer in de school willen beschrijven? Het heeft iets van een grote familie, een prettig soort rommeligheid zonder dat het belang van het individuele kind daarbij in het geding is. Er is veel persoonlijke aandacht en contact, ook tussen de ouders en de juffen. De klas ademt de sfeer van een huiskamer. Wat treft je in het bijzonder? Ik ben heel gelukkig met het vertrouwen dat mijn kinderen hebben in en krijgen van de juf. En ik kan zelf zien dat dit ook voor de andere kinderen geldt. Soms gaat het anders dan je verwacht, ook bij mijn eigen kinderen. De professionele aanpak die dan nodig is komt er dan ook en dat versterkt voor mij het vertrouwen. De school mag voor mij best wat groeien. Een iets grotere kweekvijver kan geen kwaad. Nog een moeder: Weet je nog wat voor school je zocht? Met de school in onze vorige woonplaats waren we zeer tevreden. We zochten weer zoiets, een op het kind gerichte school, waar rekening wordt gehouden met individuele verschillen. Wat trof je aan bij je eerste kennismaking? De leerkracht die ons in eerste instantie opving was net terug van een kamp, erg vermoeid, maar ving ons enthousiast op. Een grap van een jongen uit haar groep werd met opvallende losheid opgevangen. Alles bleef toch onder controle. Vooral het enthousiasme is me bijgebleven. En hoe ging het daarna?Ik heb het ook snel zelf erg naar m'n zin gekregen op de school. De manier waarop je als ouder betrokken wordt en een bijdrage kunt leveren als je dat wilt. Het geeft me het gevoel dat ik mee kan bouwen aan de school. Wat valt je op aan het lesgeven in de klas? Het meest opvallend vind ik de projecten. Het is een manier om, vanuit allerlei invalshoeken, basale kennis en vaardigheden over te brengen. Op deze school gaat dat vaak gepaard met veel creativiteit. De kinderen leren zich goed te uiten en worden daarnaast zelfstandig. Ik merk het aan onze dochter die er trots op is als ze zelf haar werk adequaat heeft ingedeeld. Wat waardeer je het meest? Ik waardeer vooral het team van leerkrachten. Stuk voor stuk zeer ervaren en toch blijven ze bij de tijd. Kijk bijvoorbeeld naar de soepele samenwerking met de veel jongere stagiaires. Ze staan open voor nieuwe invloed en voor kritische vragen van ouders. |